¿Qué puedo hacer?
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Juego: sopa de letras.
Regulación del uso de las lenguas en la Constitución de 1978.
Repaso esquemático de conceptos básicos.
Estudio de la lengua que más influencia ha tenido en el español, después del latín. Referencia a la cultura traída por los árabes.
Reconocer los diferentes tipos de diálogos y sus características fundamentales.
Dominar todos los recursos destinados a que los diálogos resulten naturales, significativos, progresivos, dinámicos y ágiles.
Errores frecuentes y habilidades necesarias para hacer un buen resumen.
Relación de cada tipo de enciclopedia con su respectivo nombre.
Las palabras de búsqueda.
Análisis de un texto dramático en verso.
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